Con motivo del Día del Estudiante y de las Bibliotecas Populares, entre el 21 de septiembre y el 3 de octubre de 2009, la Biblioteca Popular de Santo Tomás organizó un concurso de lectura, comprensión y narración con una concurrencia de 28 participantes. Participaron 20 estudiantes de distintos niveles educativos y 8 en un nivel libre.
El objetivo del concurso fue la lectura como método de comprensión, permitiendo apreciar hasta qué punto los estudiantes son capaces de interpretar correctamente el contenido de lo que leen y en este contexto ayudarlos, cuando hiciere falta, a replantearse las formas de estudiar - evitando hacer uso de los clásicos “estudio de memoria”, o el más conocido “machete” - que no permiten interpretar contenidos y van en contra de una buena interpretación sin que quede en el estudiante el aprendizaje final.
Los premios del concurso son desde libros, órdenes de compra, orden para almuerzo ó cena y otras sorpresas y se harán entrega a los ganadores en un cierre de actividad con todos los participantes. Pero el premio más importante es el de entender los métodos eficientes de una buena lectura.
Los niños y niñas del jardín de infantes Pichi Ruca también tuvieron su participación durante una de las jornadas, en las que se les leyeron unos cuentos, que luego plasmaron en dibujitos e intercambios de comentarios entre sus compañeritos compartiendo gaseosas con galletitas.
Los participantes del concurso de lectura pudieron elegir un libro acorde a su edad o grado para participar, tuvieron un plazo de una semana para leer y narrar una síntesis escrita; luego, en forma oral, debieron comentar de qué trataba el libro leído ante un jurado integrado por docentes y miembros de la biblioteca; la evaluación fue en forma individual y se extendió a cuatro jornadas de más de dos horas.
También se evaluaron las mejores lecturas, tomadas de un libro cualquiera al momento de exponer, teniendo en cuenta interpretación, respetar puntuaciones, entonaciones, vocalizaciones, y el nivel de la lectura del participante de acuerdo al grado que está cursando.
Los nombres de los ganadores del concurso serán difundidos por la radio local y los premios se entregarán posteriormente en un cierre de actividad compartiendo una torta y anécdotas del concurso.
El objetivo es fomentar y fortalecer la práctica de la lectura, tan menospreciada por estos tiempos, pero que no pierde su extraordinaria particularidad de ser una herramienta fundamental para el desarrollo intelectual y cultural.
Este concurso de lectura fue auspiciado por la Comisión de Fomento Santo Tomás y por comercios y emprendimientos de la zona.
Nota enviada por Miguel Vázquez
Santo Tomás, Departamento Collon Cura
Provincia de Neuquén, Patagonia
